新冠病毒期间我的TESOL经历

我已经为此做了几个月的准备和计划。我花了将近两年的时间在国际TESOL学院预订了我的在线TESOL课程，并与我的孩子们一起跨越世界。

计划是与我的孩子们乘飞机从美国飞往土耳其，让他们在土耳其学校就读，这样他们就可以充分享受沉浸式的体验，然后周末乘船去希腊，或者开车去保加利亚、格鲁吉亚或阿塞拜疆，尽可能多地吸收文化。

这个计划是为了看着我的孩子们用土耳其语和他们的同龄人、邻居、地铁顾客、包房老板和小型市场服务员闲聊，从而茁壮成长！

与孩子一起在国外教TESOL英语

这个想法是为了鼓励我的孩子们对突厥语有深刻的欣赏和了解，对土耳其历史有很好的了解和修养，在国际上交朋友，在另一个国家自给自足

实际发生的是，他们仅仅在三个月的时间里参加了学校，当时几乎整个地球都承包了CVID-19，全世界都关门了……就这样，我们的期望不再是我们的现实。

穿着土耳其式的校服教TESOL英语，在学校的天井上玩破烂的土耳其语，很快就淡忘了，因为我们的公寓里充满了虚拟课程！我们为TESOL教学和学习的设备和空间而战。

我们日复一日地呆在室内，凝视着爱琴海上的船只和船只，高耸的尖塔划破了云层，下面是死气沉沉的街道。在最严格的禁闭时期，除了私人天井和阳台，儿童被限制在户外玩耍。

我们买拼图，练习瑜伽，制作自制游戏，当我们的空间对我们五个人来说太狭窄时，我们尽力控制彼此的沮丧。

尽管如此，我还是要赞扬我的孩子们的聪明才智，他们以有意义的方式相互交往，并充分利用这一意外情况，尽管这不是我们的理想。

事实是，我的孩子们看起来很好！孩子们在某种程度上具有惊人的弹性，也许比成年人更好地适应不可预见的环境。一、 另一方面，我经历了很多挣扎，我不得不不断提醒自己“事情就是这样，我们受苦是因为我们想象的不同”。

土耳其冠状病毒

当然，我有不同的想法！我成年后一直浪漫地生活在国外，我觉得冠状病毒从本质上剥夺了我们在脑海中梦寐以求的经历。我受环境的摆布。我为自己的失望感到内疚，这损害了我的信心和心理健康。

一段时间过去了，当我决定从我的孩子那里得到启示时，我意识到这不是我梦寐以求的经历，但它仍然是我们的TESOL经历，是我们创造的！我可以有片刻的怜悯或片刻的权力，仍然充分利用这个机会！我选择了后者！我接受了那些我无法掌控、无法改变的事情，我有意识地做出努力，选择积极的态度，努力寻找新形势下的一线希望。

在国外和家人一起教TESOL英语毕竟，我的孩子们都在看着我。我必须记住，这是生命中一个值得教育的时刻。我必须选择做一个好榜样，向我的孩子们展示如何对生活中不可避免的失望做出反应，而不是做出反应，要有尊严和优雅。

我遇到这种情况时有点天真，几乎不希望遇到什么逆境，但通过这次经历，我认识到我不能总是期望高音，因为高音并不总是发出美妙的音乐。有时，低沉的音符和戏剧性的停顿同样重要，对整体体验做出了美妙的贡献。

祝福：我花了很多时间和我的孩子们在一起，看着他们学习和成长！他们向我展示了如何用柠檬制作柠檬水。此外，我非常擅长TESOL在线教学——这曾经让我非常害怕。

教训：这不是一个句号。这只是一个逗号，我仍然可以控制故事其余部分的展开方式。

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