在TESOL课堂创造你自己的英语沉浸体验

作者:TESOL in China来源:TESOL网址:http://www.tesolgov.com

       当你听到关于TESOL课堂的消息时,你首先想到的可能是从书本、答题纸和应用一小组词汇的两人一组的对话中学到的东西,仅此而已。让我们改变方式,给你的TESOL课堂更高的英语沉浸感,而不是去一个说英语的国家获得更多的词汇、发音和口语练习。


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       什么是英语浸入式体验?

       沉浸在英语中是强迫自己使用这种语言的方式,听到别人是如何使用这种语言的,用英语思考用英语回答,停止一直试图从英语翻译到母语,并应用现实世界的语言技能。英语浸入式的关键是在整个TESOL课堂上使用英语,必须用英语交流自己的想法,理解老师和伙伴的信息和答案,必须涵盖接受技能和产出技能的浸入。

       我该如何开始?

       根据自己的英语水平选择话题。如果你处于初级水平,在TESOL课堂应当考虑基本水平的词汇、短语和语法,以便在一个非常简单的话题中使用。如果你的英语水平处于中等水平,除了该水平和主题的语法和词汇之外,还应当在TESOL课堂中选择一系列的活动。这些活动可以是团队合作,以增加语言交流。做一些有挑战性的活动,但不要太难避免消极情绪。如果你的水平很高,你可以根据非真实的材料(科学文章、报纸、杂志、英文书籍等)开展活动。从它们那里学到语法和词汇,用于口语活动中。

       接受技能和生产技能。在浸入式的TESOL课程中练习听、说、写和阅读技巧是至关重要的;否则,你只能在其余技能上提高一两项。

       树立信心。沉浸式课程应该专注于英语的整体练习,避免使用母语,除非需要单独澄清一些疑问。在TESOL课堂的沉浸过程中,特别是在口语练习中,你可以考虑在不被打断的情况下,利用课堂的最后10分钟进行发音练习或语法纠正。

       沉浸体验中的扩展时间。除了你必须整理的材料、语法和英语应用程序之外,考虑每一项的时间也很重要。你需要记住听力、写作、阅读和口语练习的时间,这通常需要更多的时间,因为你必须考虑所有方面的时间,以及反馈部分,包括发音和语法改进。


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       TESOL课堂中沉浸体验课堂示例。倾听,为每项技能选择材料。从你选择的材料中找出词汇和短语,在口语练习中使用;写作和阅读,一旦你有了听力材料中的词汇和语法,你可以用几个句子中的例子来适应TESOL课堂的对话。在此之后,你可以用这个语法再写五个句子,确保这些句子或短语将用于口语练习,并与小组的其他成员分享。

       在TESOL课堂中你可以开发许多主题和材料,让自己在课堂上真正沉浸在英语中。让自己愉快地克服不安全感,锻炼自己的思维,但最重要的是:在练习过程中避免使用母语,以便100%应用英语。你准备好进入TESOL课堂创造自己的英语沉浸式体验了吗?






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